2.12.21 ІІ курс П М -20 Українська література ( комбін.зан. - 2 год.)

 Тема заняття: Два ліричні герої, поєднання минулого і сучасного у повісті "Зачарована Десна". Морально-етичні проблеми у творі.

1. Перевірка дз.

- Розкажіть основні віхи життя і творчості О.Довженка.

- Дайте відповіді на питання: 

1.   Яких святих шанували на селі?
2.  Як звали собаку Сашка?
3. Яка картина висіла в хаті на стіні? 
4. Як звали матір Сашка?
5. Про кого слова: «Він був високий і худий, і чоло в нього високе, хвилясте довге волосся сиве, а борода біла. І була в нього велика грижа ще з молодих чумацьких літ»? 
6. Яку книгу діда мати Сашка ненавиділа і боялася?
7. Де любив лежати дід Семен? 
8.  Чий це опис: «Голова в нього була темноволоса, велика, і великі розумні сірі очі, тільки в очах чомусь завжди повно смутку: тяжкі кайдани неписьменності і несвободи. Весь у полоні в сумного і весь в той же час з якоюсь внутрішньою високою культурою думок і почуттів». 
9.  Коли трапився розлив Десни? Уточніть, що це за особливий день? 
10.  Хто завідував погодою на сінокосі років з півтораста? 
11.  Чому Сашка вчитель не взяв до школи? 
12.  На яку річку щороку сім'я їздила на сінокіс? 

2. Аналіз образів твору.

Якими рисами наділені члени родини оповідача? Як вони впливали на маленького Сашка?

Прогляньте уривок з кінострічки ( 15 хвилина)
https://www.youtube.com/watch?v=2Zi71IvGuPw

- Про що думав маленький Сашко?

- Що запало в душу і залишилося в пам'яті  вже дорослого чоловіка?

3. Аналіз проблематики твору прочитайте вислови. Як ви їх розумієте? Поясніть.

Окремі фрази з кіноповісті Довженка стали афоризмами. 

«Наш народ нагадує мені тютюн. Його весь час пасинкують. У нього велике, дебеле листя, а цвіту де-не-де».

«Сучасне завжди на дорозі з минулого в майбутнє».

«Я син свого часу і весь належу сучасникам своїм».

«Не втратив щастя бачити оті зорі навіть у буденних калюжах на життєвих шлях».

- Визначте проблематику твору.

Запишіть висновок :

Зачаровує читачів і сьогодні Довженкова думка про те, що велике щастя — бачити зорі навіть у буденних калюжах на життєвих шляхах. Вона споріднена з думкою німецького філософа Іммануїла Канта про найвищі постулати людини — моральний закон у собі й зоряне небо над головою.

За словами критика Л. Новиченка, «Зачарована Десна» — «найвидатніша в сучасній літературі розповідь про те, від яких духовно-поетичних берегів відчалюють народи і разом із ними їхні художники на переломі нової епохи, що вони беруть від свого історичного дитинства у майбутнє і що залишають у минулому».

«Світ дитячої чистоти і святості, що з такою силою вибухнув у «Зачарованій Десні», він носив його, виявляється, у собі ціле життя. Від батьківської Сосниці починалась його дорога до планети, до людства, про яке він так напружено думав, для якого так самовіддано й натхненно творив», — так з теплотою відгукувався Олесь Гончар.

4. Пройти тестування

Повідомте учням

Код доступу 7674359Попросіть  використати цей код,

відкривши посилання  join.naurok.ua

Домашнє завдання: прочитати новелу Олеся Гончара "Модри Камень", конспект біографії автора.